martes, 1 de abril de 2008

Día de senderismo


Una mañana, un rato, unas horas compartidas.

Caminar por sendas o caminos,

llenos de piedras y polvo,

cuesta abajo o cuesta arriba,

con calor o con frío.

Da igual.

Lo que importa es que ahora no escribimos….


Esto suelen pensar nuestros escolares. Claro, que nosotros cuando teníamos sus edades pensábamos lo mismo. Esto no es nuevo. ¡Cómo nos gustaba ir de excursión y no estar en el colegio escribiendo!

Todas estas actividades fuera del aula son muy importantes y son las que con más gusto se recuerdan. Pero…

¿Será que los colegios están mal diseñados?
¿Será que deberíamos cambiar los métodos y los procedimientos?
¿Será que estamos hasta el “moño” de elaborar proyectos curriculares, planes de centro, memorias, proyectos de coeducación, proyecto de calidad, etc, etc… y no nos queda ni tiempo ni ganas de innovar en el día a día?
¿Será…?
No lo sé. Lo que sí estoy segura es de que algo, o mucho, no funciona bien.
Y que nosotros, los maestros y las maestras, NO somos las únicas personas responsables.
¿O sí?

Conchi, 1-04-08

6 comentarios:

Marisa dijo...

Te he dejado una sorpresa en mi blog.Un beso

Tomi dijo...

No sois responsables de toda la educación que deben recibir los niños, claro que no, la educación que se recibe en casa es la que más influye en las personas, y sobre todo el ejemplo porque a veces los padres decimos y obligamos a los hijos a hacer cosas que nosotros no hacemos y eso los niños enseguida se percatan de ello, hay que predicar con el ejemplo.

Conchi dijo...

Claro que sí, Tomi, la educación corresponde a la familia. En la escuela ayudamos a que aprendan contenidos, a que cojan buenos hábitos de estudio, a que trabajen en grupo, que sepan compartir y convivir. Eso ya es mucho. Pero cómo se enseña a tomar interés... Después de 30 años trabajando aún no lo sé.
Amiga, te agradezco la idea de las hojas de la gitanilla, jaja. (me paso de una cosa a otra, pero ya ves cómo voyyyyy)

Blanca dijo...

Claro que no somos los únicos responsables!!!!!
Yo sí que tengo esa impresión que comentas:
demasiados papeles,proyectos,más proyectos, memorias...y al final se desatiende otros aspectos importantes, porque los maestros, educadores, profesores, no somos máquinas como se creen algunos.
Igual habría que simplificar más. En definitiva se trata de crear hábitos de trabajo, de investigación,de fomentar la lectura-un tanto descuidada-,de tratar la información y sobre todo fomentar el gusto por aprender.

Anónimo dijo...

Mi opinión como madre es que vosotros no sois los responsables de todo, estoy cansada de ir a las reuniones de mi hijo y ver que en una aula de 26 alumnos el número de padres que acuden es de 6, me pregunto si no será que algunos aparcan a sus hijos. Yo creo que el profesorado hace un buen trabajo, pero sois eso profesores no los padres y madres de los alumnos. Bicos.

Conchi dijo...

Gracias, Blanca y "Anónimo" por compartir vuestra opinión con todas las personas que pasen por aquí.
Blanca, no te lo pierdas, mira lo que nos quieren hacer tragar en Andalucía...
Sólo leerlo ya da rabia. ¿Qué pasa con los que llevamos años trabajando día a día y preocupándonos por hacer las cosas bien?.
Uffffff, estoy que muerdo!

"Cuando soñamos solos, sólo es un sueño. Pero, cuando soñamos juntos, el sueño se puede convertir en realidad" (Cora Weiss)

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