He querido escribir hoy sobre el alumnado que estudia, pues podría parecer que las escuelas están llenas de niños y niñas que no hacen nada. No es así.
En todas las clases hay un grupo responsable que responde a lo que se le exige, que se preocupa por hacer sus tareas, por estudiar para los controles, por tener unos cuadernos limpios y ordenados, que saben trabajar en grupo, que siempre están dispuestos a colaborar con el profesorado en organizar distintas actividades complementarias, que juegan al fútbol o al baloncesto y se saludan, se animan, se ayudan…
Este grupo no suele ser muy numeroso pero gracias a él los maestros y maestras podemos seguir adelante con ilusión. Son respetuosos con sus compañeros y, a veces, aguantan broncas de las que no son responsables. También pierden tiempo porque tienen que esperar a que los demás hagan algo.
Por supuesto que estos niñas y niñas aprenderían en cualquier colegio y con cualquier profesor/a, pero nos sentimos orgullosos de tenerlos con nosotros ya que es una alegría verlos trabajar, oírlos leer, corregirles sus ejercicios perfectos, leer sus redacciones…
Y lo que pasa es que a nosotros nos gustaría que todos fueran bien, que todos trabajaran según sus posibilidades y si tienen dificultades pues ayudarles, porque para eso estamos, pero no… desgraciadamente no es así.
Y lo que pasa es que a nosotros nos gustaría que todos fueran bien, que todos trabajaran según sus posibilidades y si tienen dificultades pues ayudarles, porque para eso estamos, pero no… desgraciadamente no es así.
Hoy quería hablar de nuestros alumnos y alumnas Sobresalientes, no sólo porque sacan 9 ó 10 en los exámenes, sino porque sobresalen por su calidad como personas.
Les doy las gracias y les deseo todos los éxitos en su vida.
16-04-08
Les doy las gracias y les deseo todos los éxitos en su vida.
16-04-08
10 comentarios:
Desgraciadamente para mi, no tengo ninguno de esos. Los mios son todos malos estudiantes.
Precisamente están conmigo por eso...
Pero bueno, cuando alguno aprueba todas sus asignaturas, me siento como si hubiera sacado un sobresaliente.
Y eso me gusta.
Un beso
Natacha.
Lo más importante ser sobresalientes como personas, como bien dices...¡Se están perdiendo tantos valores!!!
Se pierden valores a pasos agigantados. Los maestros y profesores tendrán su parte de responsailidad en ello, pero el 98%de la culpa de que el nivel del alumnado descienda año sí, año también, parte del seno familiar. De unos padres que se empeñan en ser amigos, olvidando que ser padre es mucho más importante que ser el amiguete que todo te consiente. Mi mujer se dedica a la educación infantil y tenemos miles de conversaciones sobre el tema. Creo que me va a gustar estar por aquí. Un fuerte abrazo y mil gracias por tu visita.
Pues estoy de acuerdo contigo Ricardo,la mayor responsabilidad es de los padres,tengo claro que soy el padre de mis hijos,no su amigo,ellos tambien lo saben.
Compartire un detalle que ha pasado hoy con mi hija de 6 años;La recogimos del cole para una revisión,por haber estado malita,bueno pues al salir de la consulta quedaba sobre 1,30 minutos de clase,ella misma insistio en volver a clase,porsupuesto lo hicimos y le felicitamos por su su actitud.No ha sido el caso,pero una gran mayoria de padres diria,"para lo que queda de clase,nos vamos a casa".Son pequeñas aportaciones que los peques captan al vuelo y usaran en su favor.
Saludos
Natacha. entiendo lo que dices. Yo he estado muchas veces con grupos reducidos de niños y niñas que necesitaban refuerzo y cuando sacan un 5 da una alegría tan grande como un sobresaliente. La cuestión es que trabajen y aprendan.
Un abrazo y gracias por venir.
Conchi
Blanca, a veces somos un poco pesimistas (yo la primera). También hay ahora muchos niños y niñas con valores y debemos alabarlos y ptenciarlos.
Un abrazo y gracias por venir y dejar tu comentario.
Conchi
Ricardo, al leerte me has recordado al juez de Granada, al que estuve viendo anoche en canal sur. Él dice lo mismo que tú que ni los padres ni los maestros somo amigos de los niños. Los padres, padres, y los maestros, maestros. Todo está muy complicado. Pero debemos ponernos todos a pensar qué estamos haciendo mal para poder rectificar y ayudar a los niños y a las niñas, pero desde pequeñitos. Tú mujer me dará la razón.
Un abrazo y gracias por venir. Vuelve cuando quieras, vecino. (Ya vi que eres extremeño)
Conchi
Galindo, todos los días nos llegan tarde a clase niños y niñas. Les preguntamos qué les pasó y dicen que sus padres no los levantaron a tiempo o que sus padres tb se quedaron duermiendo. Es un detalle que puede parecer tonto, pero si los padres no tienen ninguna responsabilidad con el horario, ¿cómo la van a tener los niños? Y que sí, que tenéis razón que los padres tenemos el máximo de responsabilidad con nuestros hijos. No le demos más vueltas. No queramos que ni la escuela, ni los monitores de actividades complementarias, ni los que les den clases particulares nos los eduquen. No, la educación corresponde a las familias.
Un abrazo y gracias por venir.
Conchi.
Conchi, esta entrada me ha recordado a dos de mis hijos - el mayor sacaba notas para ir pasando-, que sacaban sobresalientes, el problema de estos chicos -, hablo por los míos-, es que sufrían cuando sacaban un 9. he visto a mi hija llorar, cosa que yo no comprendía y si trataba de consolarla y hacerle comprender que esa nota era buena, se enfadaba conmigo.
Hablo en pasado porque como veras ya tiene hijos los tres.
A mi no me dieron estudios -mi padre se negó porque era chica-,tal vez por eso, mi gran orgullo son ellos, haber tenido la suerte que sacaran sus carreras.
Un abrazo
Kety, es cierto lo que dices. Hay niños que sufren cuando no sacan un sobresaliente. Cuando llegan a la universidad suelen cambiar porque si no se amargarían. Ya se dan cuenta que la nota no lo es todo.
Siento que tú no pudieses estudiar sólo por ser chica. Menos mal que en esto hemos cambiado!
Un abrazo y gracias por compartir tu experiencia.
Conchi
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